Maison conteneur – Deuxième école primaire expérimentale à Zhengzhou

L'école est le deuxième environnement pourenfantsla croissance. Il est du devoir des éducateurs et des architectes pédagogiques de créer un excellent environnement de croissance pour les enfants. La salle de classe modulaire préfabriquée présente un agencement d'espace flexible et des fonctions préfabriquées, réalisant la diversification des fonctions d'utilisation. Selon les différents besoins pédagogiques, différentes salles de classe et espaces d'enseignement sont conçus, et de nouvelles plates-formes d'enseignement multimédia telles que l'enseignement exploratoire et l'enseignement coopératif sont proposées pour rendre l'espace d'enseignement plus changeant et créatif.

Aperçu du projet

Nom du projet : Deuxième école primaire expérimentale de Zhengzhou

Echelle du projet : 42définir une maison de conteneur emballée à plat

Entrepreneur du projet :BOÎTIER GS

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ProjetFonctionnalité

1.Augmenter la hauteur des maisons en conteneurs emballés à plat;

2. Renforcere lecadre inférieur de maison;

3. Rehaussez les fenêtres pour augmenter la journée-éclairage;

4. Le couloir adopte une fenêtre en aluminium à pont cassé sur toute la longueur ;

5. Adopte le Toit gris antique à quatre pentes.

Concept de conception

1. Afin d'augmenter le confort de l'espace, la hauteur totale dela maison en conteneurs emballés à plat est augmenté;

2. Renforcez le cadre inférieur pour stabiliser et créer un environnement d'apprentissage sûr ;

3. Le bâtiment de l'école doit être suffisamment éclairé par la lumière du jour, donc rehaussement fenêtres et adopte fenêtre en aluminium à pont brisé sur toute la longueur pour maison de couloir'le mur.

4. Le concept architectural d'harmonie avec l'environnement architectural environnant adopte un toit à quatre pentes imitant le gris pour obtenir cohérence et unité.

maison conteneur (1)
maison conteneur (2)
maison conteneur (3)

Heure de publication : 06-12-21